Olen loonud koolitused ja FB grupi karjääripöörajatele lasteaias, et toetada neid oma uue karjääri alguses. Mai lõpuni on karjääripöörajale kõik minu valmis veebikoolitused 50% soodsamad: kasuta koodi soodus50 ja osta VEEBIPOEST.
Olin ise oma esimeses töökohas karjääripööraja (siis, 25 aastat tagasi nii ei nimetatud seda nii), sest ma olin õppimas ülikoolis eripedagoogikat ja alustasin tööd sobitusrühmas rühmaõpetajana.
Kuigi ma sain iga lapsega imelise kontakti, siis rühmaga ma hakkama alguses ei saanud: ma ei suutnud gruppi koos hoida, lapsed ei kuulanud mind ja eriti raske oli lastega, kellega üks ühele tegutsedes oli lihtne, aga grupis olles olin täiesti hädas.
Oli tavaline, et minu tööpäevade lõpus nutsin kodus ahatusest ja häbist, et ma ei saa hakkama: loomulikult ei rääkinud ma oma teemadest ühelegi inimesele, sest olin harjunud, et saan elus kõigega ise hakkama.
Ma ei teadnud siis, et lasteaias saab kõige olulisemaks rühmameeskonnakoostöö ja see algab aususest. Kõik hakkas muutuma, kui julgesin oma paarilisele oma muredest rääkida ja siis kogesin, mis jõud on koostööl.
Sain aru oma rollist õpetajana, sain aru, kuidas gruppi hallata, õppisin iga päev tööpostil olles ja küsisin päevaõppes õppides õppejõududelt küsimusi, mis puudutasid päris elu (nüüd olen ise õppejõuna olukorras ja saan aru, et küsimus on oluline ja õige, aga vastused ei ole nii lihtsad).
Olen olnud alustavate õpetajate tugigruppide juht olnud ja koolitanud mentoreid haridusvaldkonnas pea 20 aastat Tallinna ülikooli ja Tartu ülikooli ühisprogrammis. Alguses olid neis tugigruppides kõik just ülikooli lõpetanud värsked õpetajad, kellel selja taga pikk õpe ja korralik praktika. Teemadeks pigem koostöö peredega, sest reaalsuses oli see noorele inimesele ootamatum kui lastega töö.
Mäletan selgelt seda aastat, kui lisandus üks osaline, kes oli pikalt haridusmaastikult eemal olnud ja oli nö karjääripööraja.
Karjääripööraja on teadlikult teinu valiku ja tema tugevus on see, et ta tahab seda tööd teha, tal on tugev sisemine motivatsioon ja ehk tal puuduvad nö pedagoogilised silmaklapid, mis piiraks nägemist 
Karjääripööraja soovib kõike kogeda, kõike juurde õppida, ta kasutab oma elukogemust oma töös ja ta näeb laialt. Muidugi teeb seda iga õpetaja lasteaias, lihtsal karjääripööraja motivatisoon võib olla isegi suurem?
Lapsest lähtuv rühmaruum: VAATA JA MÕTLE KAASA
Soovitan alustavale õpetajale kaasaegset ja praktilisti pedagoogilist raamatut “Lapsekeskne demokraatlik lasteaed” , mida saab osta minu kdulehelt, eraiaiskuna ostes soodushind.
Liitu Facebookis Karjääripööraja lasteaias
Tegin selle grupi, et olla toeks igale inimesele, kes läheb lasteaeda tööle, sest
- mida väiksem on laps, seda suurem on mõju tema arengule: iga laps peab olema märgatud ja toetatud
- lapse kasvukeskkonna loomine ja lapsest lähtuv tegevuskultuur on aluseks iga lapse toetamisele
- õpetaja saab oma tööd teha teadlikult, puhanult ja olles ise tasakaalus
- meeskonnatöö rühmas on aluseks lapsest lähtuvale mõtteviisile: õpetaja on juht, kes juhib koostööd
- peredega koostöö on strateegiline töö, mille eesmärk on lapse heaolu ja arengu toetamine
Vaata valmis veebikoolitust “Karjääripööraja ABC”