Tõhus koostöö peredega ei sünni juhuslikult: see vajab ühiseid kokkuleppeid ja teadlikku tegutsemist. Koolitus keskendub sellele, kuidas kujundada haridusasutuses süsteemne koostööstrateegia, mis toetab lapse arengut ning loob usalduslikud suhted õpetajate ja lapsevanemate vahel.
Praktiliste näidete ja arutelude kaudu leitakse lahendusi keerukatele olukordadele ning luuakse ühtsed põhimõtted, mis aitavad tugevdada kogu kogukonna koostöökultuuri.
Olen Tartu ülikooli Narva Kolledži juhtiv õppejõud aines Lapsevanematega koostöö ja perede nõustamine (6 AP). See kogemus on andnud mulle veel suurema võimaluse teemasse süveneda. Olen eripedagoogi, õpetaja ja emana kogenud väga väga erinevaid rolle ja mõistan, mida vajab õpetaja, et peredega koostööd teha.
Soovitan lugeda: Kodu ja õppeasutuse koostöö hariduspsühholoogiline vaade
Küsi lisa: kiri@maililiinev.ee